Taller de Figura Humana


1.Descripción del curso:

Taller teórico y práctico de pintura en el cual se trabajará la noción de escena. La escena es el lugar en el cual sucede la acción, y relaciona problemas de la representación pictórica de la figura humana, de los objetos, del espacio y del tiempo. Tomando como modelos cuatro periodos o movimientos de la historia del arte: Renacimiento, Barroco , Impresionismo y Pop, se analizarán obras de estos periodos artísticos, a partir de lo que se propondrán los ejercicios específicos para cada unidad.





- Clases teóricas de exposición y análisis de material visual de aquellos períodos y artistas que servirán de modelo en los ejercicios.
- Clases prácticas de pintura con modelo. Corrección y análisis de las pinturas realizadas.

















2. Objetivos:


1. A través de ejemplos de obras pertenecientes a la Historia del Arte establecer modelos de representación de la escena.
2. Abordar distintas soluciones del lenguaje pictórico (perspectiva, encuadre y fuera de cuadro, paletas, claroscuro, color local, mancha, forma cerrada- forma abierta, modelo estático- modelo dinámico) para la construcción de las imágenes.
3. Desarrollar criterios analíticos a través de la observación de obras representativas de la historia del arte, que permitan comprender determinadas expresiones y soluciones pictóricas.
4. Desarrollar la creatividad del alumno a través de los ejercicios, entregando herramientas para la comprensión de la historia del arte.

3. Contenidos:

Unidad I: El modelo renacentista: paleta renacentista, ilusión de la tridimensionalidad (perspectiva y modelado), composición estática y forma cerrada, representación idealista y mimesis.
Unidad II: El modelo barroco: paleta barroca, claroscuro, pasaje y pantalla, la mancha pictórica, composición dinámica y forma abierta, representación realista.
Unidad III: El modelo impresionista: paleta impresionista, la mezcla óptica del color, la materia pictórica, pintura alla prima, el referente fotográfico, la representación del instante.
Unidad IV: El modelo Pop: fragmentación, superposición, yuxtaposición, reiteración. Estrategias de collage. Los medios de comunicación de masas como referente. Aplicación grafica del color, los medios industriales.















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